OBJETIVOS

  • Descubrir la utilidad de un robot colaborativo en asistencia a pacientes con movilidad reducida.
  • Conocer aspectos relevantes en cuanto a la seguridad y programación de un robot colaborativo.

CURSOS IMPLICADOS

  • ELE3_3 Automatización y Robótica Industrial
  • ELE3_2 Sistemas Electrotécnicos y Automatizados

MATERIAS IMPLICADAS 

  • Técnicas y procesos en Instalaciones Domóticas y Automáticas (1º ELE3_2)
  • Comunicaciones industriales (2º ELE3_3)

RECURSOS NECESARIOS

Ninguno

DESCRIPCIÓN DEL DESARROLLO

Durante la tarde del 19 de febrero los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Sistemas Electrotécnicos y Automatizados han visitado el taller 4D, de robótica, para que los alumnos del Ciclo Formativo de Grado Superior de Automatización y Robótica Industrial les muestren el funcionamiento de un robot colaborativo y sus bondades a la hora de ayudar a personas con movilidad reducida.

Antes de ir a la actividad se ha trabajado en clase algunos aspectos importantes acerca de los robots colaborativos y los alumnos han llevado varias preguntas sobre robótica colaborativa para hacer a sus compañeros de Robótica.

Han hecho preguntas, sobre todo, acerca de la seguridad y la forma de programarlo.

Han aprendido la forma de trabajo de un robot colaborativo, los aspectos más importantes en cuanto a la seguridad cuando tienen personas dentro de su radio de acción.

DIFICULTADES ENCONTRADAS. ASPECTOS DE MEJORA

Ninguna dificultad.

CONCLUSIONES

La actividad ha sido acogida con gran agrado por los alumnos. Han visto que las cosas que se realizan en los talleres de robótica no solo se pueden utilizar en un ambiente industrial sino que pueden ser útiles en asistir a las personas, especialmente a personas con movilidad reducida.

A los alumnos les ha gustado mucho y están deseando volver a hacer otra actividad.

PROFESORES PARTICIPANTES

  • Antonio Sánchez Vadillo
  • David Vaquero Díaz

TIEMPO EMPLEADO

  • 5 Horas.

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